2015年3月30日 星期一

《Fun 4 Kids親子桌遊~資優班桌上遊戲課程@陽明國小五年級》

給同學們的一封信~
各位同學大家好~
在陪我玩過兩學期,十堂課的桌上遊戲課程後,
你們大家覺得這樣的桌上遊戲課,
跟其他課程有甚麼不同呢?
/為什會想要一直上桌上遊戲課呢?

在我心中很想知道,「桌上遊戲對你們來說是甚麼呢?
這是一個很抽象,但是非常重要的問題,
這是一個讓你們可以更認識桌上遊戲內涵的一個問題?

看到大家在玩桌遊時候的認真神情,我都不自禁的為妳們感到高興,
因為這代表著妳們的投入~
桌遊課程活動固然可以讓大家開心與歡樂
因為玩遊戲是小孩的本能,
但我看到了妳們更多的內在~
我看到你們這一年來內在與外在的學習與成長

在透過遊戲過程中,加上我給大家的問題,
我想要讓大家瞭解的是甚麼呢?
/妳們只是學到該怎麼玩遊戲而已嗎?
/你們只是學怎麼玩才會得到第一嗎?
/你們有沒有看到桌上遊戲的內涵?
/妳們有看到感受到,甚麼其他可以讓妳帶走的?
在我離開這教室後,/妳們也可以一直放在心上的呢?
在妳回答這些問題的時候,
妳正在了解桌上遊戲的核心價值~她的內涵~


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